１年生道徳研究授業
５時間目に１年生で道徳の研究授業を実施しました。
ＩＣＴを活用し、生徒たちの心情の変化が視覚的に掴める面白い授業でした。
対話を通して本音を引き出した上で、多様な価値観を認め合う温かさにあふれていました。
最後の担任の先生の説話も見事でした(^^)
５時間目に１年生で道徳の研究授業を実施しました。
ＩＣＴを活用し、生徒たちの心情の変化が視覚的に掴める面白い授業でした。
対話を通して本音を引き出した上で、多様な価値観を認め合う温かさにあふれていました。
最後の担任の先生の説話も見事でした(^^)